我们继续转载中山大学脑与认知实验室丁玉陇教授关于知觉学习的一些见解，与大家分享！
十一、知觉学习之三重境界（原博文发表于2008.4.16）
佛曰，人生三境界。第一境：看山是山，看水是水；第二境：看山不是山，看水不是水；第三境：看山还是山，看水还是水。
这三个境界描述了人的一生，从“涉世之初，天真烂漫，纯朴无暇，此时看山是山，看水是水”，到“年龄渐长，历事渐多，人心惟危，不断设防，此时看山不是山，看水不是水”，再到“茅塞顿开，心胸豁然，荣辱不惊，去留无意，淡泊随缘，复归于自然，此时看山又是山，看水复是水”的变化过程。虽然第一境和第三境表观如此相似，其内在却已有本质升华。
古往今来，无数的思想家和文人墨客告诉我们，不止人生，万物都可能存在如此之轮回。那么，人的大脑和心智活动，是否也会经历类似的转变呢？
上个月末，研究心脑关系的科学家提示我们，其实知觉学习也存在三重境界（Neuron_2008）。随着知觉训练的进行，大脑初级视觉皮层的活动经历了从低，到高，再回复到低的变化过程。从第一境到第二境，突触活动（个数）增强（增多）；从第二境到第三境，突触活动（个数）减弱（变少）。虽然第一境和第三境的表现都是突触活动水平较低，但是相对于前者漫无目的的激活，后者的活动更加特异于知觉任务，两者的机制存在根本不同。
原来，世间的道理，竟是如此相通的。