(1) 原则上孩子训练时，家长需在旁监督指导；
(2) 若孩子无法使用鼠标，可尝试平板客户端，经家长解说后，让孩子直接用手指点击屏幕，进行相应训练；
(3) 对于五岁以下，或理解力、手眼协调能力偏差的低龄儿童，以“集中观看刺激模式”或“双眼视功能高度集中调节”为核心，让孩子以观看为主或孩子观看后指示家长代操作鼠标。